주변에 여러 다문화가정 아이들이 많아지는 것을 보며 다문화 가정 아이들이 날마다 맞닥뜨려야 하는 학교 교실은 아이들에게 어떤 곳일까? 라는 생각을 하게 되었다.

  우리나라에 거주하는 다문화 아이들을 위해 우리말을 가르치는 예비학교를 운영하기도 하지만 명확한 설치 기준이 없다보니 전국 초중고 중 269곳은 중도 입국 학생이 10명이 넘는데도 예비학교가 없다고 한다.

  정부의 지원 사업도 부족하여 교육부와 여성가족부가 멘토링 서비스를 거의 똑같이 제공하다보니 서비스를 아예 못 받는 경우가 넘쳐나는 데도 멘토가 2명이상 중복지원 된 경우가 3백50여건에 달한다.

  아이들이 차별없이 자라기 위해서는 우리교실은 더 많은 준비가 필요하다. 그래서 다문화가정의 아이들이 초등학교 진학 후 학업에 어려움이 없도록 교과서를 영어로 번역하여 다문화 가정 학생이 있는 해당 초등학교 및 다문화 가정 아동 센터에 기부하는 봉사에 참가했다. 나의 재능기부로 다문화가정 아이들이 재밌게 공부할 수 있으면 좋겠다.